Das Projekt Pädagogische Schulenetwicklung (kurz – PSE)
an der Peter-Ustinov-Schule
Seit
dem Schuljahr 2008/ 2009 engagiert sich unsere Schule im Rahmen des
Projektes Pädagogische Schulentwicklung in Berlin. Ziel des Projektes
ist es, den Unterricht so zu verändern, dass Schülerinnen und Schüler
zu mehr eigenverantwortlichen und selbstständigen Arbeiten und Lernen
angeleitet werden. Dazu wurden und werden eine Vielzahl Kolleginnen und
Kollegen systematisch fortgebildet. Ein Schwerpunkt der Umsetzung des
Projektes sind so genannte Sockeltrainingswochen für die Schülerinnen
und Schüler an unserer Schule.
In der Sockeltrainingswoche steht das
Erlernen und Einüben elementarer Lern- und Arbeitstechniken im
Vordergrund. Im Einzelnen handelt es sich um folgende
Übungsschwerpunkte:
Klasse 7: Methodentraining
Klasse 8: Kommunikationstraining
Klasse 9: Teamentwicklung
Diese
Sockeltrainingswochen sind nur ein Baustein des Projektes PSE. Um
erfolgreicher zu lernen ist es wichtig, die erlernten Arbeits- und
Lerntechniken im Fachunterricht zu pflegen und zu vervollkommnen. Das erfordert
natürlich auch verstärkte Teamarbeit innerhalb des Kollegiums, in den
Fachgruppen und den Jahrgangsteams. Die letzten Schuljahre haben
gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler neben den fachlichen
Inhalten vor allem methodische, soziale und persönliche Kompetenzen
erlangen müssen, die von ihnen in der Arbeits- und Berufswelt verlangt werden.
So haben sich auch in den letzten Jahren die Rahmenlehrpläne der
Berliner Schule geändert. Neue Schwerpunkte sind die oben erwähnten
Kompetenzbereiche.
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